
| 課程講解 | 1.課程規劃說明 2.排舞介紹 |
| 拉丁捷舞 | 1.拉丁捷舞示範 2.曲目:我的玫瑰不太香 |
| 有氧舞蹈 | 1.有氧舞蹈:增強心肺能力使學員有更健康的身體符SDGs3:確保健康及促進各年齡層的福祉 2.曲目:逐風 |
| 原住民舞蹈 | 1.原住民舞蹈示範 2.曲目:美好的一天 |
| 華爾滋 | 1.華爾滋舞蹈示範 2.曲目:雨傘代表我心肝 |
| 舞曲複習 | 分組練習1~4週的曲目及舞蹈 |
| 日本舞 | 1.日本舞示範 2.曲目:下北音頭 |
| 舞曲融合 | 1.分組練習 2.不同歌曲融入不同舞風 |
| 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 運動舞蹈 | 1.運動舞蹈:增強肌力與心肺功能 2.曲目:千千闋歌 |
| 恰恰與排舞 | 1.流行恰恰融合排舞示範 2.曲目:夜太深 |
| 流行舞 | 1.新潮流行舞蹈示範 2.曲目:我又想你了 |
| 舞曲複習 | 分組練習7~12週的曲目及舞蹈 |
| Salsa | Salsa舞:手部與臀部的結合 |
| 流行排舞 | 1.流行排舞展現 2.曲目:願2026少一點煩惱 |
| 現代舞 | 1.現代舞:增強身體延展與手部力量 2.曲目:最美的草原最美的花 |
| 成果展演練習 | 1.決定展演曲目 2.學員舞步及走位練習 3.全班團體呈現符合SDGs17:永續發展夥伴關係 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
