114-春季班 1141C3116-3D列印生活創意小物
招生人數：20人
報名人數：0人
繳費人數：0人
課前資訊
這門課適合誰?
基礎電腦操作
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講師示範與實際操作、個別指導與反覆練習、實物觀賞及樣品教學
評量方式
學員出席率 30%。學習態度30%。實體作品20% 成果展演20%
課程簡介
課程QR CODE網址
科技日新月異，3D列印等新科技技術是時代產物，學習新技術並應用於生活上，來實踐自我想法表現。
課程目標
1. 學員能輕鬆學習新的知識及3D列印技術。
2. 學員能利用簡單3D建模，開心並簡單完成屬於自己的創意作品。
參考書目
2. 學員能利用簡單3D建模，開心並簡單完成屬於自己的創意作品。
郭永志1、張夫美2、黃昱睿3、黃秋錦4(2022)。從3D列印輕鬆動手玩創意。台科大出版社。
數位教材連結
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
(寒、暑期班級免收取報名費200元)
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
(寒、暑期班級免收取報名費200元)
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
1.講師備3D機台一座供教學時輪流使用，學員毋須另外付費。
2.課程每人需先繳交講義與共用材料（3D列印線材）100元
3.課程會提供一組鑰匙圈扣環(若有需求，可自行另購)
課程大綱
| 1.3D列印概論 2.3D建模軟體介紹 | 1. 介紹3Ｄ列印的緣由及列印機簡介 2. 介紹3D建模軟體（Tinkerced） 3. 講師示範 4. 學員練習操作軟體與討論 |
| 3D建模 （車牌鑰匙圈-幾合圖形應用) | 1. 講師示範3D建模軟體繪製模型 2. 講解幾合圖形應用方法 3. 學員練習操作軟體與討論 4. 樣品實物觀摩 |
| 3D建模 （車牌鑰匙圈-繪圖編修指令運用) | 1. 講師示範3D建模軟體繪製模型 2. 講解繪圖編修指令類型及運用方法 3. 學員練習操作軟體與討論 4. 樣品實物觀摩 |
| 3D建模 （車牌鑰匙圈-布林運算) | 1. 講師示範3D建模軟體繪製模型 2. 講解布林運算類型(聯集、差集、交集) 3. 學員練習操作軟體與討論 4. 樣品實物觀摩 |
| 學習切片軟體參數練習設定（層） | 1. 講師介紹切片軟體（Cura）軟體初階操作方法 2. 講解參數練習設定 (層高、壁厚、頂層/底層) 3. 學員練習操作軟體與討論 |
| 學習切片軟體機參數練習設定（填充、線材、速度） | 1. 講師介紹切片軟體（Cura）軟體進階操作方法 2. 講解參數練習設定 (填充、線材、速度) 3. 學員練習操作軟體與討論 |
| 3D列印機-校正學習及操作 | 1. 講師介紹3D列印機水平校正操作方法 2. 講解與使用切片軟體參數切好的內建檔案進行產出 3. 學員練習操作軟體與討論 |
| 學習切片軟體及操作3D列印機-內建檔案產出 | 1. 學員練習3D列印機操作方法 2. 學員練習使用切片軟體參數切好內建檔案進行產出 3. 學員練習操作軟體與討論 4. 學員互相觀摩與學習 |
| 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 3D建模（療癒小盆栽-擠出、旋轉) | 1. 講師3D建模軟體繪製模型操作方法 2. 講解成形指令種類（擠出、旋轉） 3. 學員練習操作軟體與討論 4. 學員互相觀摩與學習 |
| 3D建模（療癒小盆栽-造型邊修) | 1. 講師3D建模軟體繪製模型操作方法 2. 講解邊修指令種類（修改外觀造型） 3. 學員練習操作軟體與討論 4. 學員互相觀摩與學習 |
| 3D建模（療癒小盆栽-倒圓角、倒角) | 1. 講師3D建模軟體繪製模型操作方法 2. 講解角的指令種類（倒圓角、倒角） 3. 學員練習操作軟體與討論 4. 學員互相觀摩與學習 |
| 3D建模（療癒小盆栽-修改實物) | 1. 講師3D建模軟體繪製模型操作方法 2. 講解修剪指令種類（修剪、實物檢討修改） 3. 學員練習操作軟體與討論 4. 學員互相觀摩與學習 |
| 3D列印機-實機操作練習 | 1. 講師示範3D列印機-實機操作方法 2. 學員練習操作與討論 3. 學員互相觀摩與學習 |
| 3D列印機-實機操作調整 | 1. 講師示範3D列印機-實機操作調整法 2. 學員練習操作與討論 3. 學員互相觀摩與學習 |
| 3D列印機-實機操作學員互助 | 1. 講師示範3D列印機-實機操作 2. 學員互助練習操作與觀摩討論 |
| 3D列印機-實機操作複習 | 1. 講師示範3D列印機-實機操作全套複習 2. 學員互助練習操作與觀摩討論 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
