
| 課程導入與說明 | 自我介紹、課程理念與學期規劃;形體 |
| 形體基礎 I | 站姿、呼吸、氣韻練習;古典舞身韻初階,強調核心與姿態。 |
| 形體基礎 II | 手位、腳位訓練;身形線條控制與舞蹈表情訓練。 |
| 秋水伊人 I | 舞碼〈秋水伊人〉上半段動作分解;培養柔美線條與氣質。 |
| 秋水伊人 II | 舞碼〈秋水伊人〉上半段動作分解;培養柔美線條與氣質。 |
| 秋水伊人 III | 全段動作串聯,音樂節奏與舞姿整合練習。 |
| 秋水伊人表演週 | 分組練習與表現指導,舞台呈現與情感投入。 |
| 客家舞蹈基礎 | 客家舞蹈風格介紹;手勢、步伐與節奏訓練。 |
| 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 茶山情歌 I | 舞碼〈茶山情歌〉上半段教學;體驗客家情感與生活節奏。 |
| 茶山情歌 II | 舞碼中段教學;重點練習步伐協調與身體律動。 |
| 茶山情歌 III | 完整動作串聯與音樂結合;情感表達與律動強化。 |
| 廣場舞〈大嫂〉 I | 廣場舞〈大嫂〉基本步與節奏訓練;學習明快、喜慶風格。 |
| 廣場舞〈大嫂〉 II | 舞碼中段動作教學;手勢協調與舞台表現力。 |
| 廣場舞〈大嫂〉 III | 完整動作串聯與音樂演練,強調群舞整齊與感染力。 |
| 綜合训练週 | 本週進入整體綜合訓練階段,統整前期所學三支舞蹈作品,包括〈秋水伊人〉、〈茶山情歌〉及〈廣場舞〈大嫂〉〉。課程重點在於動作整合,讓學員在實際舞碼中體驗「形、韻、情、意」的結合。透過連貫練習與肢體協調訓練,提升舞台呈現力與團隊默契,達到身心合一、內外兼修的學習成果。 |
| 綜合训练十分组训练十成果分享 | 綜合分组训练、学员學期成果呈現;講師講評、學員学习心得分享。 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習,1.挑選出一支舞蹈,準備成果展演 主要训练動作與風格。 2.訓練舞蹈隊形、節奏與音樂默契。 3.培養舞者表情管理與舞台自信。 4. 以整體演出為導向,完成完整舞碼呈現。 |
