
| 相見歡及課程介紹 | 1.師生自我介紹 2.課程內容解說 3.介紹客語拼音方案 4. 漢詩吟唱淺說 5.SDGs4:終生教育 |
| 1.登鸛雀樓 五言絕句 2.山居秋暝 五言律詩 | 1.說明平仄為何 2.導師念誦示範 3.詩詞文義解讀 4.學員演練 |
| 1.過故人莊 五言律詩 2.觀放白鷹 五言絕句 | 1.說明用客語發音朗誦的差異 2.導師念誦示範 3.詩詞文義解讀 4.學員演練 |
| 1.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 七言絕句 2.贈汪倫 七言絕句 | 1.介紹五言與七言的差異 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 1.早發白帝城 七言絕句 2.客至 七言律詩 | 1.介紹絕句與律詩的差異 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 1.聞官軍收河南河北 七言律詩 2.楓橋夜泊 七言絕句 | 1.說明七言律詩的平仄規律 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 1.初春小雨 七言絕句 2.旅夜書懷 五言律詩 | 1.說明五言律詩的平仄規律 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 1.雨晴 七言絕句 2.夜雨寄北 七言絕句 | 1.說明七言絕句的平仄規律 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 1.梅 五言絕句 2.泊船瓜洲 七言絕句 | 1.說明五言絕句的平仄規律 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 1.飲湖上初晴後雨 七言絕句 2.寄黃給復 七言律詩 | 1.說明文言文的解讀方式 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 1.鹿耳春潮 五言律詩 2.登赤嵌樓望安平口 七言律詩 | 1.說明詩詞的押韻 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 蔗田 竹枝詞 | 1.認識竹枝詞 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 木蘭詩前段 樂府詩 | 1.認識樂府詩 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 木蘭詩中段 樂府詩 | 1.介紹各時代詩詞的差異 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 木蘭詩後段 樂府詩 | 1.從詩詞內容判斷各時代的生活背景 2.詩詞標註平仄 3.導師念誦示範 4.詩詞文義解讀 5.學員演練 |
| 期末發表練習 | 1.學期總複習 2.準備期末發表會 3.SDGs17:促進目標實現的夥伴關係 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
