115-秋季班 1152C5007-㊣空靈鼓輕鬆學
招生人數：20人
報名人數：3人
繳費人數：2人
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
空靈鼓樂器自備
上課會用甚麼方式進行呢?
個別指導與反覆練習
評量方式
課堂參與度 30% 、學習態度 30%、出席率 20%、成果展演20%
課程簡介
課程QR CODE網址
帶領學員探索空靈鼓的聲音，並演奏講師精選的優美曲目，展現學員的學習成果。
課程目標
在快速的生活步調中，空靈鼓沈靜而悠遠音色，讓身心靈徜徉在音樂的意境美，且達到終身學習的目的。
參考書目
中國魯儒（2024）《鋼舌鼓專業教程》。出版社：魯儒樂器有限公司。
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費100元
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
(寒、暑期班級免收取報名費200元)
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
(寒、暑期班級免收取報名費200元)
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
有樂器者可自備15音D調空靈鼓，無樂器者開學統一購入亦可租借。
15 音D 調空靈鼓＋琴槌三款隨堂購買價分別為2800元、5200元及6000元
樂器租借一期1000元，樂器可帶回家練習，第18堂課結束再歸還樂器。
課程大綱
| 空靈鼓入門知識 | 介紹空靈鼓及其演奏工具與演奏方法。 |
| 空靈鼓初階練習 | (1) 認識簡譜及基礎樂理。 (2) 瞭解空靈鼓的音位：低音區、中音區及高音區。 (3) 音階練習：熟悉各音區的音位，有效提升其視譜能力。 (4) 樂曲《布穀》：將音階練習運用在耳熟能詳的作品中，幫助學員熟悉空靈鼓的演奏音位。在節奏方面練習四分音符與二分音符。 |
| 附點節奏訓練 | (1) 複習音階與樂曲《布穀》。 (2) 樂曲《採茶歌》（選段）：練習附點四分音符節奏。 |
| 客家經典選曲 | 樂曲《採茶歌》練習，並調整演奏姿勢與節拍訓練。 |
| 認識特殊節奏組合 | 認識樂曲《雨夜花》的特殊節奏型態並進行演奏指導。 |
| 演奏技巧 | 認識琶音，以樂曲《雨夜花》為例。 |
| 樂曲賞析 | 講解樂曲《繁花》的反覆記號、樂曲分段與配樂版本，並指導學員演奏。 |
| 演奏技術要求 | 以樂曲《採茶歌》與《雨夜花》要求學員的音色，並從旁指導細部的演奏技術。 |
| 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 古裝劇經典選曲 | 以樂曲《一念》練習雙音演奏。 |
| 加強雙音技巧演奏 | 樂曲《一念》（選段）：將難度較高片段進行個別指導。 |
| 加入配樂 | 《一念》曲目完整練習 |
| 加強兩聲部練習 | 熟悉《Love Me Tender》主旋律與和聲的演奏。 |
| 重奏訓練 | 以兩聲部的《Love Me Tender》，讓學員培養演奏默契。 |
| 演奏個別指導 | 以兩聲部的《Love Me Tender》，細修學員的演奏問題。 |
| 節慶歌曲 | 1.劉德華《恭喜恭喜》。 2.SDGs目標4：透過專業音樂教學與公益演出參與，演奏節慶歌曲《恭喜發財》，推動優質永續教育，培養藝術素養、文化傳承與關懷社會的行動力。 |
| 搭配音樂 | 《恭喜恭喜》曲目完整練習 |
| 成果展準備週 | 1.回顧、複習與分享本學期結業成果展練習。 2.SDGs目標17：串聯5個空靈鼓班級共同合作演出，促進跨班交流與公民社會合作精神，展現團隊共融與夥伴關係。 |
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講師介紹
富岡國中國樂社老師、陽明高中國樂社老師、新楊平社大空靈鼓老師、新屋國小空靈鼓老師
簡介：
畢業於國立臺灣藝術大學中國音樂學系研究所演奏碩士，長期參與各大職業團演出，目前任教於桃園、新北及臺北等地音樂課。
專長：
揚琴、鋼琴、空靈鼓及打擊演奏
擁有證照：
107學年至今於桃園富岡國中擔任國樂社指導老師
112學年於桃園陽明高中擔任國樂社指導老師
112學年於新北板橋高中擔任揚琴個別課指導老師
112學年於桃園新屋國小暑期育樂營「空靈鼓輕鬆學」指導老師
112學年於桃園新屋國小社團「週一空靈鼓社」指導老師
112學年於新楊平社大秋季班「空靈鼓輕鬆學」指導老師
112學年於桃園陽明高中擔任國樂社指導老師
112學年於新北板橋高中擔任揚琴個別課指導老師
112學年於桃園新屋國小暑期育樂營「空靈鼓輕鬆學」指導老師
112學年於桃園新屋國小社團「週一空靈鼓社」指導老師
112學年於新楊平社大秋季班「空靈鼓輕鬆學」指導老師
