講師 | 施秋敏 | |||
課程編號 | 1132A1027 | |||
招生人數 | 24人 | |||
報名人數 | 16人 | |||
繳費人數 | 16人 | |||
課程介紹 | 1、經由藝術陶冶,涵育人文素養的藝術學習課程,啟發藝術潛能與人格健全發展為目的。
2、學習古箏藝術的語言,以領會生命的意義和各族群文化的情趣。 3、藝術源於生活,也融入生活,生活是一切文化滋長的泉源,更自主、開放、彈性的全方位藝術學習。 4、建立學員基本藝文素養,傳承與創新藝術,培養文明且有素養的 文化公民,開創並發展珍貴的人類文化資產。 5、利用全方位藝術學習培養學員在古箏演練方面學習其藝術欣賞與演奏技能的能力。 | |||
學分費 | 2學分,2000元 | |||
雜費一 | 無 | |||
雜費二 | 無 | |||
雜費三 | 無 | |||
保證金 | 無 | |||
其他費用一 | 報名費:不論新舊生每學期收取一次200元 (寒、暑期班級免收取報名費200元) 團體保險費:春秋季200元,寒暑期90元 | |||
其他費用二 (材料費用) | 自行準備樂器 (各班開學後,自行收取管理) | |||
上課時間 | 2024-09-04 星期三 19:00~21:00 | |||
上課地點 | 楊明國中校本部【楊梅區新農街337號】 | |||
社大電話 | (03)475-5651 | |||
課程內容 | ||||
第一週 | 1.播放自製ppt介紹中國樂器之合奏、獨奏與室內樂之實際音樂演出影片欣賞,並就中國樂器部份之內容解說介紹。 2.播放自製ppt介紹古箏之歷史概述與合奏、獨奏與室內樂之實際音樂會影片欣賞,及其內容解說與介紹。 3.練習古箏之指法與認識音階。 4.介紹古箏之勾、托、抹弦彈奏方法演奏符號。 | |||
第二週 | 1、 復習雙音彈奏「寒鴨戲水」練習曲。 2、 複習「寒鴨戲水」練習曲之技巧。 | |||
第三週 | 1、復習加入左手按音技巧彈奏「寒鴨戲水」練習曲。 2、學員齊奏「「送別」」練習曲。 3、練習「送別」樂譜視唱。 4、練習雙手彈奏彈奏「綜合練習 十三」練習曲。 | |||
第四週 | 1、練習兩手雙音技巧彈奏「綜合練習十六」練習曲。 2、熟練「送別」練習曲。注意Fa與Si的按音練習 | |||
第五週 | 1、複習熟練加入左手的和絃音技巧彈奏「綜合練習 十六」的雙手練習。 2、能熟練「送別」練習曲。 | |||
第六週 | 古箏曲《梅花三弄》是根據同名古琴曲改編過來的,此曲又名《梅花引》、《玉妃引》,是中國傳統藝術中表現梅花的佳作。 | |||
第七週 | 1、能練習並熟練左手Fa音與Si音的按音技巧。 2 、練習「送別」雙手練習樂曲。 | |||
第八週 | 1、加入裝飾音熟練「送別」雙手練習曲。 2、加入左手按,滑,放技巧練習「送別」練習曲。 | |||
第九週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | |||
第十週 | 1、熟練加入左手按,滑,放技巧練習「送別 」練習曲。 2、加入右手技巧熟練「送別 」練習曲。 3、練習左手按、放、揉等技巧。 4、練習「彩雲追月」練習曲 | |||
第十一週 | 這首樂曲通過對一雙孔雀淒涼的哀鳴、哭泣,最後無可奈何地飛離“借物喻人”的“擬人化”描寫,敘述了在封建禮教的壓迫與束縛下,焦仲卿和劉蘭芝這一對恩愛夫妻不得不離散分別的愛情悲劇。 | |||
第十二週 | 1、加入左手按,滑,放技巧能熟悉練習「彩雲追月」練習曲。 2.先聆聽欣賞「粧台秋思」琵琶古曲 ,熟悉其旋律 | |||
第十三週 | 1、復習能彈奏「送別」完整曲子。 2、練習彈奏「彩雲追月」將該曲之韻律融入曲中 | |||
第十四週 | 1、復習熟練「寒鴨戲水」練習曲 2、復習熟練「送別」雙手練習曲 3、練習「彩雲追月」雙手拂音練習曲 4、聆聽「春江花月夜」 古曲 | |||
第十五週 | 1、復習熟練「寒鴨戲水」練習曲 2、復習熟練「送別」雙手練習曲 3、練習「彩雲追月」雙手拂音練習曲 4、練習「春江花月夜」 古曲第一段練習 5、學員複習合奏「採茶歌」練習曲。 | |||
第十六週 | 1、復習「寒鴨戲水」練習曲 2、複習「送別」雙手練習曲 3、練習「彩雲追月」練習曲 4、聆聽「春江花月夜」 古曲 5、學員練習「春江花月夜」古曲第二段。 | |||
第十七週 | 1.能熟練期末成果發表曲目。 | |||
第十八週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |