| 講師 | 陳怡茹 | |||
| 課程編號 | 1141C7118 | |||
| 招生人數 | 20人 | |||
| 招生狀態 | 停招 | |||
| 課程介紹 | 1.本課程以輕鬆玩顏色為核心，幫助學員對色彩學的基本認識。
2.透過色彩瞭解不同顏色會產生不同的情緒，並善用以調節情緒釋放壓力。 3.引導零基礎都能上手的顏色實驗。 | |||
| 學分費 | 2學分，2000元 | |||
| 雜費一 | 冷氣費100元 | |||
| 雜費二 | 無 | |||
| 雜費三 | 無 | |||
| 保證金 | 無 | |||
| 其他費用一 | 報名費：不論新舊生每學期收取一次200元 (寒、暑期班級免收取報名費200元) 團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元 | |||
| 其他費用二 (材料費用) | 1.材料費：180/人
（15*15＝10張、8K＝2張）日本水彩紙230g、紙膠、測驗卷、共用顏料。 2.自備材料：玻璃瓶/水袋、抹布、水彩筆、鉛筆、橡皮擦、15公分尺、代針筆、3.彩繪工具（如：蠟筆、彩色筆、彩色鉛筆、水彩…）。。 4.水彩筆推薦：正德「紫貂」水彩筆 / (圓)10、12(平)8、12黑桿 (各班開學後，自行收取管理) | |||
| 上課時間 | 2025-03-04 星期二 09:00~11:00 | |||
| 上課地點 | 埔心社會住宅教室【楊梅區金龍里26鄰中興路238號】 | |||
| 社大電話 | (03)475-5651 | |||
| 課程內容 | ||||
| 第一週 | 1.老師簡介、學員自我介紹 2.分享大家對色彩的初步想法或經驗，討論課程期待 3.介紹所需工具與材料。如有工具採購需要團購登記。 | |||
| 第二週 | 1.當我們看電影，欣賞畫作，觀覽大自然的美景時，花的紅、葉的綠、海天的藍，這些顏色是多麼真實的存在。 2.分析日常生活中的色彩與功能，讓大家有基礎認知。 | |||
| 第三週 | 1.色彩與生活息息相關，到底顏色是什麼？老師帶著大家認識色彩學三要素（色相、明度、彩度）。 2.認識色環表 3.實作1：【彩虹】。 | |||
| 第四週 | 1.學員將體驗這三個基本顏色，通過動手調色練習，深入理解三原色與二次色的關係。 2.實作2：畫圓點【調色練習】 。 | |||
| 第五週 | 1.體驗色彩從深到淺的過渡效果。 2.創作以漸層為主題的藝術作品。 3.實作3：【明度練習】山的層次 。 | |||
| 第六週 | 1.了解對比色與調和色的效果與應用。 2.練習以調和色為主題的作品，並討論其視覺與情感效果。 3.實作4：【調和色練習】 | |||
| 第七週 | 1.介紹藝術家亨利·馬諦斯如何用顏色治癒身體病痛。 2.實作5：馬蒂斯剪紙藝術 | |||
| 第八週 | 1.分析冷色調與暖色調的區別及其在心理上的影響。 2.實作6：廣告DM、紙張、剪刀、白膠 | |||
| 第九週 | 社大辦公室安排之講座或活動 | |||
| 第十週 | 1.學員將親自製作色卡，體驗不同顏色比例的搭配，這個過程有助於鞏固對色彩組合的理解。 2.實作7：製作個人色輪卡 | |||
| 第十一週 | 1.介紹四季的顏色 2.日本超夯「春、夏、秋、冬」，個人色彩小測驗。 | |||
| 第十二週 | 1.色彩是一種很有趣的東西，不一樣的顏色會帶給人許多不一樣的感受，透過互動討論，分享大家對顏色的看法與聯想。 2.實作：感受地圖。 | |||
| 第十三週 | 1.影片欣賞：喜劇演員金凱瑞在他的創作紀錄片「I Needed Color」 2.實作8K：畫出想像 | |||
| 第十四週 | 1. 每個人都是獨立的個體，不同顏色會引發不同的情緒聯想，因此人們的色彩偏好可能反映出內在性格喔！ 2. 色彩小遊戲：（讓大家挑選喜歡跟不喜歡的色卡，左手挑）。 | |||
| 第十五週 | 1.尋找每個人獨特的色彩偏好，並理解色彩背後的情感聯繫。 2.學員嘗試冥想與放鬆技法，並分享其感受。 3.實作9：情緒小卡(挑出五種顏色) | |||
| 第十六週 | 1.透過引導，繪出創造性的健康環境，增加大腦細胞的連結，包括記憶與反應。 2.鼓勵創造性活動能增強免疫力，且能減緩憂鬱和睡眠障礙。 | |||
| 第十七週 | 1.分享學員的色彩創作，討論創作背後的情感與色彩運用。 2.學員展示並分享其作品，彼此互動與回饋。 | |||
| 第十八週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 | |||